基层团组织典型选树| 厉害了！杨浦区这两个学校团组织受到全市表扬！

根据2021年度上海市基层团组织典型选树工作安排，对标“政治建设好、组织基础好、联系服务好、作用发挥好”的选树标准，综合相关情况，我区学校共青团系统中，上海市杨浦高级中学团委、上海市复旦实验中学高三1班团支部表现突出，被团上海市委给予通报表扬。

接下来，让我们一起欣赏

这两个学校团组织的风采吧！

上海市杨浦高级中学团委

上海市杨浦高级中学团委谨记习近平总书记“七一”重要讲话中对青年提出三个“不负”的嘱托，树立自信、埋头苦干，掌握主动、勇毅前行，在典型选树工作中，快马加鞭。

01

扣准“为谁培养接班人”的首要问题，举理想旗，提组织力。

始终牢记“为党育人、为国育才”使命，就要守好高中责任田。在发展入团工作中，严格遵照“入团十步曲”，经由班级、年级、校级三级，基层推选、测试评选、综合比选，构建“三级三选”选种机制；一年两个班次培训入团积极分子，严修学分，多方考察，重点关注思政学习和日常行为表现，提升育种效能。

在班团建设中，发挥班主任担任团支部指导员的核心功能，把“三会两制一课”作为推进班团一体化建设的重要抓手，以班团组织建设引领班风学风建设，以团员先进性教育牵引班级荣誉文化建设；

针对五四、十一、一二九等重要节点举行主题团日，让团旗校旗飘扬在中共四大纪念馆、古田会议旧址、区委党校、国歌纪念广场上空，仪式教育扎实稳健；推动基层团支书自主开展组织生活，着力处理好统一性与多样性关系，围绕统一标准要求，实施个性化脚本，一年来开展各级各类团组织活动100余次。

持续巩固“一心双环”制度优势。畅通“四面八方选人才”的青年学生骨干训练营选拔培训机制，保障“一心”；牢抓年级和社团团总支建设，巩固“双环”。只有充分激发共青团育人制度潜能，加速转化为校园治理效能，才能发展好、维护好、巩固好中学共青团的各项事业。

健全完善两级青马工程培养梯队，举办党员劳模对话活动，协同复旦同济等高校构建“青马一体化”培养新格局；为“推优一体化”夯实高中学段培养基础，每年输送十多名优秀学子到市区共产主义学校、中学生骨干班参训。

02

书写“怎样培养接班人”的时代答卷，五育融合，培养时代新人。

树立四个自信，是为了培养自信学生。共青团工作要融入到学校育人大局中，在五育融合育人中发挥生力军作用。

浇花浇根，育人育心。共青团是青少年思想政治引领的“轻骑兵”，既要做到润物无声，线上线下常态化开展青年大学习，连续两年荣获“杨浦区学习先进集体”称号，也要做到掷地有声，设计策划“书记思政课和党团课”，由党的书记带上团的书记，深入各级各类青年群体，一同上好大思政课，担负起思政育人的重要职责。

持续做优品牌团课，凝练《共产党宣言》《为人民服务》等教师团课内涵，深度开发中国共产党伟大精神谱系的学生团课，办好“我是党史领学人”系列主题教育宣讲活动；持续引进复旦博士生讲师团、杨浦青年讲师团等专家团课，打造永不落幕的“团课嘉年华”。

杨浦和杨高是思政教育的高地，要久久为功，善作善成，不断转化“思政一体化”的集成优势，把学科优势转化为共青团的育人优势，走好一体化推进团课思政课融合发展这步“活棋”，起到“落一子，活全局”之效，下好“思政教育”一盘大棋。

德智融合，五育并举，掀起一波又一波校园新风尚。致力打造凸显创新型校园文化特色的“杨高人节”，绵延全年举办各类主题节庆接续不断，从“体育人节”“艺术人节”“劳动人节”到“科创人节”“志愿者节”，传承成功经验，用活用好校本资源，以主题活动激发自信活力。

03

精神上化被动为主动，行动上从“我要干”到“干得好”。

心有所信，方能行远。自杨浦高级中学与复旦大学推出大中学一体化推进《共产党宣言》理论学习课以来，设立“心远”团校，丰富完善“团前教育/入团积极分子培训班”“青年学生骨干训练营”“青年马克思主义者培养工程”等课程体系，录制“青马学员说”专题团课，创作录制青春誓言献给党荣获青春誓言评比一等奖。

主动作为，讲好人民故事。以人民教育家、杨浦高级中学名誉校长于漪老师和“七一勋章”获得者、杨浦高级中学学生家长黄宝妹为榜样典型，设计录制时政述评入围教育部主办的优秀经验课例，学生创作主题微团课入围团市委评比总决选。

志愿服务践行始终，耕耘不辍。近年来相继开拓维护中共四大纪念馆、同济深海探索馆、新华医院、四平街道图书馆、沪东老年护理院等志愿服务基地，疫情期间灵活开展线上“云志愿”。

吹响青年先锋集结号，为社区注入青春活力。摸索团学干部参与学校垃圾分类督导督查新机制，当好校园主人翁；排演舞台剧进社区，把教育戏剧融入志愿服务；把握“人民城市”热点议题，抓住“湿垃圾”痛点问题，开展社区调研、形成课题报告，荣获区共产主义学校课题评选第一名、市未来杯社会实践项目大赛二等奖，入选团中央全国青少年模拟政协提案总决选。

04

总结评优经验，科研引领团建，掌握历史主动，服务中心大局。

中学共青团工作既要埋头苦干，也要在工作中学习总结，在学习中精进研究，在研究中前进前行。

杨浦高级中学团委先后围绕“大中小思政一体化”和“五育融合”等形成市级课题三项、区级课题一项，在党建带团建中，以科研引领团建，把团建工作放到大思政格局中系统思考，为聚力铸就新的辉煌奠定思想共识和理论基础。

一切过往，皆为序章。2018年获评全国五四红旗团委以来，每年为区内后续参评单位分享经验，助力他们进步成长；先后接待北京、江苏等地100多位中学中职团干部来访参观学习；先后为上海、山东、福建、内蒙古等地近万名中小学教师作思政教育线上报告，提炼杨浦做法，推广上海经验，在擦亮“群团改革学上海”“思政教育学杨浦”“人民教师学于漪”的金字招牌这一路上，掌握主动，领跑前行。

上海市复旦实验中学

高三1班团支部

回望整个2021年，复旦实验中学高三1班团支部在团市委、团区委及校党支部的领导下，在校团委的帮助下，将学校“厚德乐学”的办学理念与团组织建设深度融合，创造性的提出了“团学相合 德韵并行”的组织发展理念，并以“组织-思想-特色”为三大抓手在典型选树相关工作中积极展开、汇总。

01

组织扎实 立稳根基

高三1班团支部自成立之日起，便牢记“团支部是团的基础组织，是团组织开展工作的基本单元。”这一理念，将组织建设作为“三大建设”的核心，并借助团员与学生的双重身份，利用“团学结合”这一形式，提高团员及团支部在青年学生中的影响力与带头示范作用。

高三1班团支部严格按照要求，建立并组成了高三1班团支部委员会，有效将上级团委及党组织的相关精神要求下达至每一位团员，培养团员意识的同时，强化团员先进性，促进团员在学习生活中的组织模范作用。例如在疫情防控中，团支部作为班集体的先锋队，带领学生通过抗疫的视频制作、手语贴士、手抄报绘画等活动，积极响应党和国家的防疫倡导和要求；以支部为单位，身先士卒，积极参加志愿者活动，如杨浦图书馆的图书管理员，通过帮助工作人员按照规则整理书架，或是在有读者询问书的位置时，耐心地带领他们找到图书，既丰富了社会阅历，也更好的体现团员“扎根群众 服务大局”的核心精神。

在团员发展方面，复旦实验中学团委牢牢把握团员发展关口，本着“从优选拔 从严考察”的原则，立足独具一格的完中优势，将入团“十步曲”与本校进行了深度有机的融合创新，形成少先队员与高中团员互促互补，团课党课实时跟进的“初高中一体化渐进式审查评析机制”。而作为环节的关键组成部分，即自荐申请环节中，在目睹我们优秀团员的示范作用下，广大优秀青年学生也积极踊跃提交申请书并完成相应自荐。在2020至2021学年，高三1班团支部也通过一系列的观察、考核与审批，发展了邹家澄与王怡宁两位青年同志加入了团组织。

02

思想引领 强基固本

良好有效的组织建设离不开优秀扎实的思想建设作保障。高中领域作为教育环节中至关重要的环节之一，必须把做好青少年思想政治引领工作、源源不断地为党培养输送新鲜血液摆在首位、贯穿始终。为了推进及打牢团员的思想建设，高三1班团支部同样采取“团学结合，多头并进”的方式，在多个领域提高团员的政治思想水平。

在日常教学活动中，通过升旗仪式、主题教育、劳动教育、融合校级“创梦演讲”与诗会作为相关平台，将良好有效的学习态度与政治理想的启蒙教育有机结合了起来，打造优秀的团支部与班集体的金字招牌，例如，将思政建设融于班级文化建设，通过团员积极参与班歌、班旗、班号等班级风采的设计，将“见贤思齐、躬体力行”的良好班风通过团员的先锋示范作用完美体现出来。

此外，依托我校建立的“全员导师制”，由党员、团员所构成的任课教师担任广大团员学生的“人生导师”，在提升团员的思想水平同时，进一步促进高三1班团支部“班团一体化”的建设，形成“教师-党员-团员-学生”良性双循环互动。也因此在2020至2021年度，在这一良性双循环的推动引领下，高三1班能够荣获区级及市级“优秀班集体”的称号。

同时，依托杨浦区优秀资源，为提高青年政治理论修养，即使是在高三年级的繁重学业之下，团支部成员依然积极参与青年大学习的相关学习，提高文化自信，激发爱国热情。团支部书记在责成每位团员青年及入团积极分子学习的同时，以周、月、季、年为周期对青年大学习的学习情况进行考察并作为本支部团员教育评议制度的重要组成部分。

03

五育融合 特色创建

在基于我校“厚德乐学”的核心教育理念下，高三1班团支部创造性的将团组织生活进行了有机融合，提出了支部建设融于五育之中的“徳韵并行”相关理念。以团支部为主轴，深度依托我校特色研学项目，如探索“徽州文化之旅”，由团支部带领广大青年学生，从书本中跳脱出来，走进自然、走入社会，在“状元乡”立下“金榜题名 报效祖国”之志；在黄梅戏中评鉴传统文化之淡雅风采，从衣食住行中感悟中华文明时代变迁，从实践体验中感受大国工匠风范……广大团员通过上述种种特色活动项目，更进一步感受到了祖国山河之壮美、发展之繁荣，从而紧密契合了共青团引领凝聚青年，坚定青年听党话、跟党走的重要人生追求。

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内容来源：学生工作部